Atención selectiva: febrero 2026

Todos y todas, en una inmensa mayoría, hemos recibido ese dibujo que te hace un niño, una adolescente, nuestro alumnado. Es un gesto precioso, lleno de intenciones, que muestra gratitud y muchas veces acompaña a un mensaje donde se muestran sentimientos y reflexiones sobre la relación profesor alumno.

Sin embargo, y aunque todos hemos sucumbido a la tentación de colgarlo en las redes sociales, esto no está bien. Simplemente no lo está. Hablamos mucho del sharenting, ¿pero qué hay de la muestra sistemática de los sentimientos de la infancia en nuestras redes personales?

Hoy te muestro, en 360 palabras, los motivos por los que pienso, no se debe compartir un dibujo de un alumno en Internet.

1. Vulneración de la intimidad del alumno.

Cada dibujo refleja pensamientos, emociones y experiencias personales del estudiante. Publicarlo sin su consentimiento expone su vida privada y rompe su derecho a decidir qué aspectos de sí mismo quiere compartir.

2. Satisfacción personal ante el interés educativo.

Muchas veces, compartir un dibujo busca generar “likes” o elogios para quien publica, no para el alumno. Esto convierte la obra del estudiante en un medio para beneficio ajeno, en lugar de valorar su esfuerzo.

3. Es una práctica invasiva y puede exponer información sensible.

Algunos dibujos pueden revelar detalles sobre la familia, el entorno o el estado emocional del alumno. Lo que puede parecer inofensivo para un adulto podría hacer que el estudiante se sienta vulnerable, avergonzado o incómodo.

4. Afecta a la confianza y la relación docente-alumno.

Publicar trabajos sin permiso puede generar desconfianza en el estudiante, quien podría sentirse inseguro al compartir sus ideas o emociones en el futuro.

5. No fomenta un entorno seguro.

Respetar los límites sobre lo que se comparte enseña a los alumnos que sus expresiones tienen valor y merecen cuidado.

6. No contribuye a un desarrollo ético y emocional saludable.

Evitar la exposición pública de dibujos permite que los niños aprendan a expresar sus emociones de manera segura, sin temor a la explotación o al juicio de terceros.

La protección de la infancia no está solo en grandes pasos, sino en pequeños detalles. No volveré a hacerlo. Sin más que añadir.